牛燕，從事數(shù)學教學多年，在校期間一直擔任一線教學工作，功底扎實，能夠精準分析把控高考考點，風趣幽默的教學方式改變枯燥的數(shù)學形象，力求讓學生在輕松愉悅的氛圍中學到知識。她熱愛教育事業(yè)，用自己的一顆愛心和滿腔熱情為莘莘學子們撐起了一片天。她熱愛教育事業(yè)，是一個領導放心、同事喜歡、學生尊敬、家長稱贊的好同志。

在數(shù)學知識結(jié)構(gòu)上，牛老師具有比較精深和淵博的專業(yè)知識，廣泛攝取各方面的知識，掌握本學科的新研究成果，做到專與博的有機結(jié)合。課堂上，她注重前后知識間的聯(lián)系，善于利用學生已有的知識去幫助他們學習新知識，溫故知新。在學生測試環(huán)節(jié)，她精考精評，舉一反三，把講評試卷同復習課本知識、探求答題規(guī)律、提高答題能力有效地結(jié)合起來，注重分析答題思路，明確答題步驟，規(guī)范答題形式，揭示易犯錯誤，以達到講評一題，復習一片，掌握一類的目的，帶給學生知識的活力和方法的潛力。

教學之余，她訂閱數(shù)學教研期刊，不斷吸取專業(yè)知識，認真歸納整理，勤耕不輟，熟練掌握先進的數(shù)學教學軟件，成功運用信息化與課堂教學完美融合，并主動為同事們提供教育信息技術(shù)方面的指導，提高同組數(shù)學課堂教學質(zhì)量。

班級管理很讓人操心，班主任是聯(lián)系學校、家庭、社會的紐帶。在多年的班主任工作中，她與許多學生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學校給她帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，都是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的好辦法，實現(xiàn)雙管雙教。